1) Выучить слова (Global issues, Natural disasters + слова из текста на с.74 и упр.7 с.75)
2) Упр.8 с.77 (составить и выучить диалог)
1) Выучить слова (Global issues, Natural disasters + слова из текста на с.74 и упр.7 с.75)
2) Упр.8 с.77 (составить и выучить диалог)
1) Выучить слова (Global issues, Natural disasters + слова из текста на с.74 и упр.7 с.75)
2) Упр. 8 с.77 (составить диалог и выучить)
1) Рассказать о распорядке дня Лары Крофт (с.77). На оценку.
2) ГТ: учить Telling the time на с.69, упр.1 с.69
3) РТ: упр.2 с.47
1) Выучить слова (Global issues, Natural disasters + слова из текста на с.74 и упр.7 с.75)
2) Упр.2 с.76, упр.5а с.77 (читать, переводить)
1) Прописать по 2 строчки словосочетания на с. 76 (картинка)
2) Написать предложения о распорядке дня Салли. Образец: In the morning Sally gets up at 7 o'clock. Then she ... After that (после этого) Sally...
3)Sb: упр.3, 4 с.77 (прочитать, вставить пропущенные слова и перевести)
4) Составить специальные вопросы.
Every day Sally gets up at half past seven. We usually do the shopping on Saturday.
1) Прописать по 2 строчки словосочетания на с. 76 (картинка)
2) Написать предложения о распорядке дня Салли. Образец: In the morning Sally gets up at 7 o'clock. Then she ... After that (после этого) Sally...
3)Sb: упр.3, 4 с.77 (прочитать, вставить пропущенные слова и перевести)
1) Рассказать о распорядке дня Лары Крофт (с.77)
2) ГТ: выучить Telling the time на с.69 (спрошу на оценку), упр.1 с.69
3) РТ: упр.2 с.47
1) Выучить слова (Global issues, Natural disasters + слова из текста на с.74 и упр.7 с.75)
2) Упр.2 с.76, упр.5а с.77 (читать, переводить)
1) Прописать по 2 строчки словосочетания на с. 76 (картинка)
2) Написать предложения о распорядке дня Салли. Образец: In the morning Sally gets up at 7 o'clock. Then she ... After that (после этого) Sally...
3)Sb: упр.3, 4 с.77 (прочитать, вставить пропущенные слова и перевести)
1) Прописать по 2 строчки словосочетания на с. 76 (картинка)
2) Написать предложения о распорядке дня Салли. Образец: In the morning Sally gets up at 7 o'clock. Then she...
3)Sb: упр.3, 4 с.77 прочитать, вставить пропущенные слова и перевести)
Сфотографировать выполненные задания в п.1,2 и прислать мне в WhatsApp
1) Учить слова Модуля 5а (записаны в тетр.)
2) Дочитать тексты до конца (упр.2 с.74) и перевести
3) Упр.7 с.75 (письм.)
1) Подготовиться к к/р по Present Simple
2) Составить до конца и выучить свой диалог "A visit to the vet"
1) Выучить идиомы, записанные на уроке, и составить с ними свои предложения.
2) Упр.7b с.65
1) Подготовиться к к/р по Present Simple
2) Составить до конца и выучить свой диалог "A visit to the vet"
Sb: упр.2 с.62 (письменно), пересказать текст "Cats",употребляя конструкцию страдат. залога
1) РТ: упр.2 с.43, упр.1 с.44, упр.3, упр.4 с. 44 (составить рассказ, используя данную информацию, записать в тетрадь).
2) Выучить названия животных и глаголы, записанные в словарь (диктант).
1) РТ: упр.2 с.43, упр.1 с.44, упр.3, упр.4 с. 44 (составить рассказ, используя данную информацию, записать в тетрадь).
2) Выучить названия животных и глаголы, записанные в словарь (диктант).
1) РТ: упр.2 с.43, упр.1 с.44, упр.3, упр.4 с. 44 (составить рассказ, используя данную информацию, записать в тетрадь).
2) Выучить названия животных и глаголы, записанные в словарь (диктант).
1) РТ: упр.2 с.43, упр.1 с.44, упр.3, упр.4 с. 44 (составить рассказ, используя данную информацию, записать в тетрадь).
2) Выучить названия животных и глаголы, записанные в словарь (диктант).
1)Выписать в словарь и прописать построчно названия животных:a cheetah, a hippo, a whale,a dolphin,a butterfly, a crocodile, a leopard, a budgie,a guinea pig,a tortoise, a goat
2) Wb: ex. 1,2 p.45
1)Выписать в словарь и прописать построчно названия животных:a cheetah, a hippo, a whale,a dolphin,a butterfly, a crocodile, a leopard, a budgie,a guinea pig,a tortoise, a goat
2) Wb: ex. 1,2 p.45
1)Выписать в словарь и прописать построчно названия животных:a cheetah, a hippo, a whale,a dolphin,a butterfly, a crocodile, a leopard, a budgie,a guinea pig,a tortoise, a goat
2) Wb: ex. 1,2 p.45
1)Выписать в словарь и прописать построчно названия животных:a cheetah, a hippo, a whale,a dolphin,a butterfly, a crocodile, a leopard, a budgie,a guinea pig,a tortoise, a goat
2) Wb: ex. 1,2 p.45
1) Wb: ex.2 a,b,3 p. 41; ex. 2,3 p.42
2) Sb: пересказ текста на с.70 (от 3л. ед.ч. Например: Jessie has got a cat. Her name is Stripes...
Chris likes cats, but he hasn't got one. Не has got a budgie... )
1) Упр. 3b, 5 с.63; упр.1 с.144 (письм. в тетр., записать не формы глаголов, а целые предложения!!!)
2) Выучить формообразование Passive voice (по временам)
1) Wb: ex.2 a,b,3 p. 41; ex. 2,3 p.42
2) Sb: пересказ текста на с.70 (от 3л. ед.ч. Например: Jessie has got a cat. Her name is Stripes...
Chris likes cats, but he hasn't got one. Не has got a budgie... )
1) Упр. 3b, 5 с.63; упр.1 с.144 (письм. в тетр., записать не формы глаголов, а целые предложения!!!)
2) Выучить формообразование Passive voice (по временам)
1) Написать предложения в отрицательной и вопросительной формах. Пример выполнения записан в тетради:
1) The Indian rhino likes to sit in water and mud/
2) Indian people use elephants to carry heavy things.
3) Lions hunt late in the evening or early in the morning.
4) The kangaroo keeps its baby in the pouch on its body.
2) Выучить правило "Present Simple"
1) Написать предложения в отрицательной и вопросительной формах. Пример выполнения записан в тетради:
1) The Indian rhino likes to sit in water and mud/
2) Indian people use elephants to carry heavy things.
3) Lions hunt late in the evening or early in the morning.
4) The kangaroo keeps its baby in the pouch on its body.
2) Выучить правило "Present Simple"
1) Записать правило Present Simple GR 5 ( Утвердит., отриц., вопрос. формы, правила правописания, употребление и указатели времени) в Грамматический справочник
2) Sb: упр.7,8 с.67; упр.7a,b с.69 (письменно в тетради)
1) Составить и выучить диалог "At the zoo" ( за образец берем диалог на с.68)
2) Записать правило Present Simple GR 5 ( Утвердит., отриц., вопрос. формы, правила правописания, употребление и указатели времени) в Грамматический справочник
3) Sb: упр.7,8 с.67; упр.7a,b с.69 (письменно в тетради)
1) Записать правило Present Simple GR 5 ( Утвердит., отриц., вопрос. формы, правила правописания, употребление и указатели времени) в Грамматический справочник
2) Sb: упр.7,8 с.67; упр.7a,b с.69 (письменно в тетради)
1) Выучить слова по т. "Части тела животных" из Модуля 5b на с.68+ прилагательные, записанные в тетради (будет диктант не с отдельными словами , а предложения. Например: The elephant has got a long trunk)
2) Составить и выучить диалог "At the zoo" ( за образец берем диалог на с.68)
1) Выучить слова по т. "Части тела животных" из Модуля 5b на с.68+ прилагательные, записанные в тетради (будет диктант не с отдельными словами , а предложения. Например: The elephant has got a long trunk)
2) Составить и выучить диалог "At the zoo" ( за образец берем диалог на с.68)
1) Выучить слова по т. "Части тела животных" из Модуля 5b на с.68 (будет диктант)
2) Составить и выучить диалог "At the zoo" ( за образец берем диалог на с.68)
Выучить слова по т. "Части тела животных" из Модуля 5b на с.68 (будет диктант)