среда, 29 апреля 2020 г.

Задания для 9А и 9В на 30 апреля:

Topic: Taking risks.
1) Lead in:

  •  Look at the pictures on p.124-125 and describe them briefly.
  • What do they all have in common?
  • Why do you think people go in for them? (отвечаем письменно на эти вопросы)

2)Useful vocabulary (write down into your vocabulary and translate):

  • Skydiving 
  • Snow boarding 
  • Rock climbing 
  • Surfing 
  • Mountaineering 
  • Abseiling 
  • Scuba-diving 
  • Bungee jumping 
  • Potholing
  • White-water rafting
  • Car racing
  • Going trekking
  • Going on a big roller coaster
  • Walking a tightrope
  • Kitesurfing

Match the definition, the name of the sport and the picture (письменно)

  • It is the process of descending on a fixed rope
  • It’s jumping from an airplane with parachute
  • It is using self-contained breathing equipment to stay underwater for periods of time greater than human breath-holding ability allows.
  • It is an activity using a raft to navigate a river
  • It is the act of ascending steep rock formations.
  • It is a sport involving racing automobiles.
  • It is an activity in which a person jumps off from a high place with one end of an elastic cord attached to his/her body or ankles and the other end tied to the jumping-off point.
  • It is the sport of walking, hiking and climbing up mountains
  • It is the sport of climbing down inside large holes which go deep underground in a rocky country.
  • It is a surface water sport in which the participant is carried by a breaking wave on a surfboard.


1)Car racing 2)Mountaineering 3)Potholing 4)Rock climbing 5)Surfing 6) Bungee jumping 7)Skydiving 8)White-water rafting 9)Abseiling 10)Scuba diving

   3) Watch the episode and answer the questions  https://youtu.be/xmXIGl1obok

  •  What kinds of extreme sport did you see?
  •  What attracts people to these sports?
  •  What do adrenaline junkies do in the city?


 4) Writing.
Are you for or against risky sports? Would you like to try any of them? If yes, what kind would you like to try? Write 7-10 sentences.
Useful phrases.
FOR
I am absolutely for… People take risks because… Life without risk is… I’d like to go in for…because…
AGAINST
As for me, I am not a risk taker    I can never understand… I am sure I wouldn’t try…because…

вторник, 28 апреля 2020 г.

Задания для 6В на 29 апреля и 6Б на 30 апреля:


Сегодня мы с вами познакомимся с оборотом be going to.
1) Be going to (собираться, намереваться):
Оборот be going to используется вместе с инфинитивом. В предложении be будет принимать форму am, is или are в зависимости от подлежащего (he, she, it или соответствующие им существительные), а смысловой глагол останется без изменений.
I am going to visit museums.
He/She /It is going to taste local food.
We/You/They are going to  travel abroad.
 Случаи употребления:
1)Оборот be going to выражает намерения и планы на ближайшее будущее. I am going to play football this afternoon.
2)Также этот оборот используется, когда есть доказательство, что что-либо произойдет в ближайшем будущем.
It’s going to rain again soon. (Говорящий видит тяжелые тёмные тучи)

2) Grammar practice: ex.5b p.97  (write what Lucy, her mum, her dad and sister are going to visit)
Ex.6,7 p. 97

3) Writing: ex.10 p. 97 (письмо). При написании письма не забываем о правилах его оформления.

6В присылает работу 29 апреля
6Б - 30 апреля.



Задания для 9А и 9В на 29 апреля:

Мы продолжаем изучение темы "Challenges".
1.Watch the video and answer the questions (in a written form):
What challenges were mentioned in this video?
What challenges do the Browns face?
What are the results of doing risky sports?
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2790/main/

2. Do ex.6, 7a (TRANSLATE)  p.123 (in a written form)
3. Make 4 short dialogues using the given phrases (in a written form).
4. Give a summary of one of the texts on p. 122-123 (record yourself)

Задания для всех 3 классов


1.Look at the pictures and guess the topic(догадайся о теме) of the lesson. Then choose the best answer.
1) Get ready, get set, go
2) Running

     
2.Думаю, вы догадались, что тема нашего урока «Get ready, get set, go». Это выражение является сигналом к началу соревнований и переводится на русский язык как «На старт, внимание, марш!».
В США дети любят принимать участие в различных забавных соревнованиях. Так, они устраивают гонки: гонки в мешках, гонки «на трех ногах», гонки с яйцом на ложке. Все эти соревнования очень веселые и дети хорошо проводят время вместе.                               
В России дети тоже любят делать интересные вещи в свободное время. После школы ребята посещают кружки и спортивные секции. Там они занимаются танцами, пением, играют в футбол, баскетбол и др. Также некоторые ребята занимаются боевыми искусствами: дзюдо, каратэ.
Я предлагаю вам посмотреть видеоролик  и записать все новые слова и выражения в словарь (по ходу просмотра ставьте на паузу, чтобы записать то или слово.Прислать фото выписанных слов). https://resh.edu.ru/subject/lesson/4405/main/152815/
Ответьте на 2 вопроса, которые вам задает диктор.( ответить письменно)
Что нового вы узнали?
3. Давайте выполним задания.
Task 1. Match (соотнесите): sack race, egg and spoon race, three-legged race.(письменно)
  1. People tie  legs  together (связывают ноги) to run.
  2. People run in big sacks.
  3. People run the race with some things in their hands.
Task 2. Read and match.(письменно)
  1. take
  2. run
  3. do
  4. play
·         sports            football        part        in a race
4. Прочитайте и переведите тексты на с. 117 и 148 (устно)
5. Выполните упр.2 с.117, упр1,2 с.148 (письменно)








понедельник, 27 апреля 2020 г.

Задания для 9А и 9В на 28 апреля:

Challenges.
1.    Lead in:

·         Have a look at the pictures and describe them briefly, please.
·         What do all the pictures have in common?
·         What topic do they belong to?

      We all face challenges constantly in every area of our lives. Most people have a hard time accepting and dealing with the challenges that arise. The truth is that we will have to deal with difficult problems throughout our life, whether it is in our personal life or career. Most of us get really afraid and run away from problems because we don’t want to accept reality the way it is. Running away from your problems is the worst thing you can do to deal with the challenges you meet. You had better learn how to deal with everyday challenges.
2.   Useful Vocabulary:
·         What is a challenge exactly?
·         What is a synonym to ‘challenge’?
·         There are some verbs used to speak about challenges (write them down into your vocabulary and translate)+ Word List 8А:
Face / meet  a challenge
Deal with / cope with a challenge
Tackle / handle a problem
Overcome / resolve a difficulty
Combat a problem
Give up / give in / surrender / quit
      3.     Reading (SB p 122-123 ex 1):
·         Look at the pictures and read the title and the introduction to the texts.
Have you ever heard about these people? If not, what challenges do you think they faced?
·         Read again and mark the sentences TRUE, FALSE, NOT STATED (SB p 122 ex 2).
·         Vocabulary practice (SB p 122 ex 3,4)

       4.    Speaking ‘How to face challenges?’:
·         How did Bethany cope with her challenge?
·         What was Tom’s attitude to his situation?

Listen to the speaker and write down tips on how to deal with challenges.(конспект)

 5.       Writing (SB p 123 ex9):
 Now that you have learnt about Bethany and Tom, will you change the way you see the challenges in your own life? Write 15 sentences about this.


воскресенье, 26 апреля 2020 г.

Задания для 6в на 27 апреля и 6б на 28 апреля:

Holiday plans.
1. Просмотрите видеоролик про Тома  и ответьте на вопросы:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6753/main/230750/
What does Tom like doing?
What does his mum dream about?
What activities does his dad want to do?
Where are Tom's friends?
Where is Ann? How does she spend her time?
How is Tom going to (собирается) spend his summer holiday?
2. Выпишите слова Модуля 10а в словарь и пропишите построчно новые для вас слова.
3. Прочитайте текст (упр.2 с.96) и выполните упр.2b и 3 с.96 письменно.
4.Выполнить упр.2с письменно (10 предложений)
ФОТО ВСЕХ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ ВЫСЫЛАЕМ НА ПОЧТУ
6в-27 апреля
6б- 28 апреля

Задания для 3 классов на 27 апреля:

Проверочная работа.
Пройдите по ссылке и выполните тест:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSco1OVUaW_d-kWUBgPlSPuYqRh0AWHm5PKf48ZAobdY7ZGLcw/viewform?usp=sf_link